Atharrachadh làidir agus dìomhaireach ann an co-èiteachadh obrachaidh

Mar a tha neartachadh air a chleachdadh ann an eòlas-inntinn

Is e aon de na diofar dhòighean anns am faod daoine ionnsachadh tro phròiseas ris an canar co-obrachadh obrachaidh. Tha seo a 'gabhail a-steach ionnsachadh tro ath-neartachadh no peanas. Faodaidh an seòrsa ath-neartachaidh a thathar a 'cleachdadh pàirt chudromach a ghabhail ann an dè cho luath sa thèid giùlan ionnsachadh agus neart an fhreagairt a tha a' tighinn gu buil.

Tuigsinn neartachadh ann an eòlas-inntinn

Is e teirm a th 'ann an neartachadh a thathar a' cleachdadh ann an acadhair obrachaidh airson iomradh a thoirt air rud sam bith a tha a 'meudachadh an coltas gum bi freagairt ann.

Thoir fa-near gu bheil an neartachadh air a mhìneachadh leis a 'bhuaidh a tha aige air giùlan - bidh e a' meudachadh no a 'neartachadh na freagairt.

Mar eisimpleir, dh'fhaodadh ath-neartachadh a bhith a 'toirt a-steach moladh (an daingneachadh) sa bhad an dèidh leanabh a' cur air falbh a brèagha (an fhreagairt). Le bhith a 'daingneachadh an giùlain a thathar ag iarraidh le moladh, bidh an leanabh nas dualtaiche na h-aon ghnìomhan a dhèanamh a-rithist san àm ri teachd.

Faodaidh neartachadh a bhith a 'gabhail a-steach rud sam bith a tha a' neartachadh no a 'meudachadh giùlan, a' gabhail a-steach duaisean sònraichte, tachartasan, agus suidheachaidhean. Ann an suidheachadh san t-seòmar-sgoile, mar eisimpleir, dh'fhaodadh seòrsan daingneachaidh a bhith a 'gabhail a-steach moladh, a' faighinn a-mach à obair nach robh feum, duaisean comharran, candy, ùine-cluich a bharrachd, agus gnìomhan spòrsail.

Atharrachadh Bun-sgoile agus Àrd-sgoile

Tha dà phrìomh sheòrsa de neartachadh ann:

Seòrsan de neartachadh

Ann an èiteachadh obrachaidh, tha dà sheòrsa ath-neartachaidh ann. Tha an dà dhòigh ath-neartachaidh seo a 'toirt buaidh air giùlan, ach bidh iad a' dèanamh sin ann an diofar dhòighean. Am measg nan dà sheòrsa tha:

  1. Tha daingneachadh adhartach a ' gabhail a-steach cur ri rudeigin gus freagairt a mheudachadh, mar a bhith a' toirt beagan bòidheach do leanabh an dèidh dhi a bhith a 'glanadh an seòmar aice.
  2. Tha ath-neartachadh àicheil a ' ciallachadh a bhith a' toirt air falbh rudeigin gus freagairt a mheudachadh, mar a bhith a 'cur ceisneachadh air falbh ma thig oileanaich a-steach don obair-dachaigh aca fad na seachdain. Le bhith a 'toirt air falbh an t-amas brosnachaidh (an ceasnachadh), tha an tidsear ag amas air an giùlan a tha a dhìth a mheudachadh (a' lìonadh a h-uile obair-dachaigh).

Ged a tha na briathran seo a 'gabhail a-steach na faclan adhartach agus àicheil, tha e cudromach a bhith mothachail nach do chleachd Skinner iad sin gu bhith a' ciallachadh "math" no "droch". An àite sin, smaoinich air na bhiodh na briathran sin a 'ciallachadh nuair a thèid an cleachdadh gu matamataigeach. Tha dearbhadh co-ionnan ri soidhnichean mòr, a 'ciallachadh gu bheil rudeigin air a chur ris an t-suidheachadh no air a chur an sàs. Tha negative co-ionann ri soidhne minus, a 'ciallachadh gu bheil rudeigin air a thoirt air falbh no air a thoirt air falbh bhon t-suidheachadh.

Eisimpleirean de neartachadh anns an t-saoghal mhòr

Seo eisimpleirean de shaoghal fìor air mar as urrainnear cleachdadh neartachaidh gus giùlan atharrachadh:

Factaran a bheir buaidh air neart an fhreagairt

Ciamar agus cuin a thèid an neartachadh a thoirt seachad faodaidh buaidh a thoirt air neart freagairt san fharsaingeachd. Tha an neart seo air a thomhas a rèir seasmhachd, tricead, ùine, agus cruinneas na freagairt às deidh stad a chur air an neartachadh.

Atharrachadh leantainneach

Ann an suidheachaidhean far a bheil an neartachadh an-dràsta air a smachdachadh, mar eisimpleir nuair a thèid trèanadh a dhèanamh, faodar an uair a thèid ath-neartachadh a thoirt seachad a làimhseachadh. Tron ìrean ionnsachaidh tràth, bidh neartachadh leantainneach air a chleachdadh gu tric, mar nuair a bhios tu a 'teagasg cleas ùr dha do chù. Tha am prògram seo a ' toirt a-steach daingneachadh freagairt gach uair a tha e a' tachairt.

Atharrachadh pàirtil

Aon uair 's gu bheilear air giùlan fhaighinn, is e deagh bheachd a th' ann a bhith a 'gluasad gu pàipear ath-neartachaidh pàirt. Is iad na ceithir prìomh sheòrsa de neartachadh pàirt:

Facal bho

Tha pàirt deatamach aig neartachadh anns a 'phròiseas làimhseachaidh obrachaidh. Nuair a thèid an cleachdadh gu h-iomchaidh, faodaidh daingneachadh a bhith na inneal ionnsachaidh èifeachdach a tha a 'brosnachadh giùlain ion-mhiannaichte agus a' cur bacadh air feadhainn neo-ionnan.

Tha e cudromach cuimhneachadh gur urrainn dha na tha daingneachadh a bhith eadar-dhealaichte bho aon neach gu fear eile. Ann an suidheachadh san t-seòmar-sgoile, mar eisimpleir, faodaidh aon leanabh a bhith a 'daingneachadh a bhith a' daingneachadh nuair a dh 'fhaodadh fear eile a bhith gun teagamh sam bith. Ann an cuid de shuidheachaidhean, dh'fhaodadh gur e iongnadh a tha ann an daingneachadh. Mura h-eil pàiste a 'faighinn aire bho phàrantan ach nuair a tha e air a dhroch mhilleadh, faodaidh an aire sin misneachd a dhaingneachadh.

Le bhith ag ionnsachadh barrachd mu mar a tha an neartachadh ag obair, faodaidh tu tuigse nas fheàrr fhaighinn air mar a tha diofar sheòrsaichean neartachaidh a 'cur ri ionnsachadh agus giùlan.

> Stòran:

> Hockenbury SE, Nolan SA. Eòlas-inntinn. New York: Foillsichearan luachmhor; 2014.

> Skinner BF. Aimhreit air a neartachadh: Mion-sgrùdadh teòiridheach. Foundation BF Skinner; 2013.