Dè a th 'ann an inntinn-inntinn?

A bhith nas dlùithe a 'coimhead air an taobh deuchainn saidhgeòlas

Dè na nithean a tha a 'toirt buaidh air giùlan dhaoine agus smuaintean dhaoine? Tha eòlas-inntinn deuchainn a 'cleachdadh dhòighean saidheansail gus na ceistean sin a fhreagairt le bhith a' rannsachadh inntinn agus giùlan. Bidh saidhgeòlaichean deuchainneach a 'dèanamh dheuchainnean gus barrachd ionnsachadh mu carson a bhios daoine a' dèanamh rudan sònraichte.

Eòlas-inntinn deuchainneach: Sealladh farsaing

Carson a bhios daoine a 'dèanamh nan rudan a tha iad a' dèanamh? Dè na nithean a tha a 'toirt buaidh air mar a tha pearsantachd a' leasachadh

Agus ciamar a chumas ar giùlan agus eòlasan ar caractar? Is iad seo dìreach beagan de na ceistean a tha eòlaichean-inntinn a 'rannsachadh, agus tha dòighean dearbhaidh a' toirt cothrom do luchd-rannsachaidh a bhith a 'dearbhadh hypotheses. Le bhith a 'sgrùdadh cheistean mar seo, faodaidh luchd-rannsachaidh cuideachd teòiridhean a leasachadh a bheir comas dhaibh cunntas a thoirt, mìneachadh, ro-innse, agus eadhon ag atharrachadh giùlain dhaoine.

Mar eisimpleir, dh'fhaodadh luchd-rannsachaidh modhan deuchainneach a chleachdadh gus faighinn a-mach carson a tha daoine a 'dol an sàs ann an giùlan mì-fhallain. Le bhith ag ionnsachadh barrachd mu na h-adhbharan bunaiteach a tha na giùlain sin a 'tachairt, faodaidh luchd-rannsachaidh an uairsin dòighean èifeachdach a lorg gus daoine a chuideachadh gus na gnìomhan sin a sheachnadh no gus roghainnean mì-fhallain a ghabhail le feadhainn eile buannachdail.

Adhbharan airson Sgrùdadh Eòlas-inntinn Eacarsaich

Ged a dh 'fheumas oileanaich gu tric cùrsaichean saidhgeòlas deuchainneach a dhèanamh rè sgoil fo-cheum agus ceumnaiche , bu chòir dhut smaoineachadh air a' chuspair seo mar dhòigh-obrach seach àite singilte taobh a-staigh saidhgeòlas.

Bidh mòran de na dòighean sin air an cleachdadh le fo-roinnean eile de eòlas-inntinn gus rannsachadh a dhèanamh air a h-uile rud bho leasachadh leanabachd gu cùisean sòisealta.

Tha saidhgeòlas deuchainneach cudromach oir tha pàirt chudromach aig na saidhgearan a lorgar na toraidhean a thaobh ar tuigse mu inntinn agus giùlan an duine.

Le tuigse nas fheàrr air dìreach dè a tha a 'dèanamh briogadh dhaoine, saidhgeòlaichean agus proifeiseantaich slàinte inntinn eile comasach air dòighean-obrach ùra a sgrùdadh airson dèiligeadh ri duilgheadas inntinn agus tinneas inntinn.

Dòighean air an cleachdadh ann am Saidhgeòlas Deuchainn

Mar sin, dè cho dìreach 'sa tha luchd-rannsachaidh a' sgrùdadh inntinn agus giùlan an duine? Seach gu bheil an inntinn daonna cho iom-fhillte, tha e coltach gur e obair dhùbhlanach a tha ann gus sgrùdadh a dhèanamh air na diofar nithean a tha a 'cur ri mar a tha sinn a' smaoineachadh, a 'gnìomhachadh, agus a' faireachdainn.

Bidh saidhgeòlaichean deuchainneach a 'cleachdadh diofar dhòighean rannsachaidh agus innealan gus giùlan daonna a rannsachadh.

1. Eisimpleirean

Ann an cuid de shuidheachaidhean, faodaidh eòlaichean-inntinn deuchainnean a dhèanamh gus faighinn a-mach a bheil dàimh adhbharach-èifeachdach eadar caochlaidhean eadar-dhealaichte.

Tha bunaitean co-cheangailte ri bhith a 'dèanamh deuchainnean saidhgeòlas a' gabhail a-steach:

Mar eisimpleir, dh'fhaodadh luchd-rannsachaidh sgrùdadh a dhèanamh gus coimhead a bheil bochdainn cadail a 'cur bacadh air coileanadh air deuchainn dràibhidh. Dh'fhaodadh an neach-deuchainn smachd a chumail air caochlaidhean eile a dh'fhaodadh buaidh a thoirt air a 'bhuil, ach an uairsin bidh an caitheamh a gheibh na com-pàirtichean a' faighinn an oidhche mus deuchainn dràibhidh.

Bheireadh a h-uile com-pàirtiche an aon deuchainn dràibhidh an uair sin tro neach-aithris no air cùrsa fo stiùir.

Le bhith a 'dèanamh anailis air na toraidhean, faodaidh luchd-rannsachaidh an uair sin co-dhùnadh a dhèanamh air an robh atharrachaidhean anns a' chaochlaideach neo-eisimeileach (tomhas cadail) a thug gu eadar-dhealachaidhean anns a 'chaochlaiche eisimeileach (coileanadh air deuchainn dràibhidh).

Is e dearbhadh fhathast a 'phrìomh inbhe, ach tha dòighean eile leithid sgrùdaidhean cùise, rannsachadh co-dàimh, agus sgrùdadh nàdarra gu tric air an cleachdadh ann an rannsachadh saidhgeòlasach.

2. Sgrùdaidhean Cùise

Tha sgrùdaidhean cùise a ' leigeil le luchd-rannsachaidh aon neach no buidheann de dhaoine a sgrùdadh ann an doimhneachd mhòr.

Nuair a bhios tu a 'dèanamh sgrùdadh cùise, bidh an neach-rannsachaidh a' cruinneachadh gach pìos fiosrachaidh a dh'fhaodadh a bhith comasach mun chuspair, gu tric a 'coimhead air an neach le ùidh thar ùine agus ann an grunn shuidheachaidhean. Tha fiosrachadh mionaideach mu eachdraidh an neach, a 'gabhail a-steach eachdraidh teaghlaich, foghlam, obair agus beatha shòisealta cuideachd air a chruinneachadh.

Bidh sgrùdaidhean den leithid gu tric air an coileanadh ann an suidheachaidhean far nach eil deuchainnean comasach. Mar eisimpleir, dh'fhaodadh neach-saidheans sgrùdadh cùise a dhèanamh nuair a tha eòlas sònraichte no tearc air a bhith aig an neach le ùidh nach gabhadh a bhith air a riochdachadh ann an saotharlann.

3. Rannsachadh co-ionnan

Tha sgrùdaidhean co-ionann a ' toirt cothrom dha luchd-rannsachaidh coimhead air dàimhean eadar caochlaidhean eadar-dhealaichte. Mar eisimpleir, is dòcha gum bi seiceolaiche mothachail, mar aon àrdachadh caochlaideach, gu bheil fear eile buailteach a dhol sìos. Ged a dh'fhaodas sgrùdaidhean mar seo coimhead air dàimhean, chan urrainn dhaibh a bhith air an cleachdadh gus dàimhean adhbharach a nochdadh. Is e an riaghailt òir nach eil co-aontachd co-ionnan ri adhbharan.

4. Sgrùdadh nàdurraidheil

Tha sgrùdadh nàdarra a ' toirt cothrom do luchd-rannsachaidh coimhead air daoine anns na h-àrainneachdan nàdarra aca. Faodaidh an dòigh seo a bhith gu sònraichte feumail ann an cùisean far a bheil an luchd-sgrùdaidh a 'creidsinn gum faodadh suidheachadh labhair buaidh dhroch bhuaidh a thoirt air iomadach com-pàirtiche.

Dè a bhios Saidhgeòlaichean Deuchainneach a 'dèanamh?

Bidh saidhgeòlaichean deuchainneach ag obair ann an iomadh suidheachadh, nam measg colaistean, oilthighean, ionadan rannsachaidh, riaghaltas, agus gnìomhachasan prìobhaideach. Dh'fhaodadh cuid de na proifeiseantaich sin a bhith a 'cuimseachadh air modhan deuchainneach a theagasg do dh'oileanaich, agus cuid eile a' dèanamh rannsachadh air pròiseasan inntinneil, giùlan bheathaichean, eun-eòlas, pearsantachd, agus mòran chuspairean eile.

Bidh an fheadhainn a tha ag obair ann an suidheachaidhean acadaimigeach gu tric a 'teagasg chùrsaichean saidhgeòlais a bharrachd air a bhith a' dèanamh rannsachadh agus a 'foillseachadh nan toraidhean aca ann an irisean proifeasanta. Bidh saidhgeòlaichean deuchainneach eile ag obair le gnìomhachasan gus faighinn a-mach dòighean gus luchd-obrach nas cruthaiche a dhèanamh no àite-obrach nas sàbhailte a chruthachadh, raon sònraichte ris an canar seic-eòlas fhactaran daonna .

Eachdraidh Eachdraidh Eòlas-inntinn

Gus tuigse fhaighinn air mar a gheibhear saidhgeòlas dearbhaidh far a bheil e an-diugh, faodaidh e cuideachadh a bhith a 'coimhead air mar a thòisich e. Tha seic-eòlas na smachd coimeasach òg, a 'nochdadh aig deireadh nan 1800an. Ged a thòisich e mar phàirt de fheallsanachd agus bith-eòlas, dh'fhàs e gu h-oifigeil mar raon sgrùdaidh fhèin nuair a stèidhich an t-eòlaiche-inntinn, Wilhelm Wundt, a 'chiad obair-lann a bha stèidhichte air sgrùdadh eòlas-inntinn.

Am measg cuid de na tachartasan cudromach a chuidich le bhith a 'cruthachadh raon de eòlas-inntinn dheuchainnean tha:

Facal bho

Ged a thathas uaireannan a 'smaoineachadh gu bheil sìc-eòlas dearbhach mar mheur air leth no fo-raon de eòlas-inntinn, tha modhan deuchainneach air an cleachdadh gu farsaing air feadh raointean uile saidhgeòlas. Bidh eòlaichean-inntinn leasachaidh a 'cleachdadh dhòighean deuchainneach airson sgrùdadh a dhèanamh air mar a tha daoine a' fàs tro leanabachd agus thairis air a 'bheatha. Bidh saidhgeòlaichean sòisealta a 'cleachdadh dhòighean deuchainneach gus sgrùdadh a dhèanamh air mar a tha buidhnean air an toirt buaidh air daoine. Tha saidhgeòlaichean slàinte an urra ri deuchainneachd agus rannsachadh gus tuigse nas fheàrr a thoirt air na nithean a tha a 'cur ri deagh shlàinte agus galaran.

> Stòran:

> Kantowitz, BH, Roediger, HL, & Elmes, DG. Ceanglaichean taic Stanford, CT: Ionnsachadh Cengage; 2015.

> Weiner, IB, Healy, AF, Proctor, RW. Leabhar-làimhe Saidhgeòlas: Leabhar 4, Eòlas-inntinn Deuchainneach. New York: John Wiley & Sons, 2012.