Dè na dùbhlain a tha aig clann le eòlas ADHD ann am buidhnean
Tha tuigse air mar a tha buaidh ADD / ADHD a 'toirt buaidh air giùlan agus dàimhean ann an suidheachaidhean buidhne cudromach ma tha an leanabh agaibh gu bhith a' dol a-steach gu àrainneachd shòisealta ùr airson a 'chiad uair.
Faodaidh do chlann a bhith clàraichte ann an tachartasan ùra às dèidh na sgoile no deireadh-sheachdain - baseball, sèist, dràma, ball-coise - airson na bliadhna sgoile a tha ri thighinn, mar eisimpleir. Tha seo a 'ciallachadh gum bi inbhich eile nach eil mothachail air ADD / ADHD do phàiste a' toirt seachad stiùireadh agus stiùireadh.
Gu dearbh, is dòcha nach bi mòran de na h-inbhich seo glè eòlach air ADD / ADHD idir.
Tha fios agad air do phàiste as fheàrr. Mar phàrant, tha e cho cudromach dhut na feumalachdan do phàiste a chur an cèill do na h-inbhich eile na bheatha. Tha seo a 'ciallachadh a bhith a' bruidhinn ris an neach-teagaisg, coidse ball-coise, stiùiriche còisir, no cò a dh 'fhaodadh neach-stiùiridh na gnìomhachd a bhith mu na tha ag obair as fheàrr airson do phàiste. Bu chòir dhut cuideachd an oideachadh mu ADHD san fharsaingeachd, oir is dòcha nach aithnichear mòran ris na bunaitean as aithne dhut mar chùl do làmh.
Dè a tha feumail airson a roinn? Faodaidh suidheachaidhean buidhne iomadh dùbhlan a thoirt do chloinn le ADHD. Tòisich a-mach le bhith ag innse do na h-inbhich mu chuid de na dùbhlain sin.
Reagachdan Impulsive
Tha clann le ADHD buailteach a bhith a 'freagairt mus smaoinich iad. Faodaidh seo gu cinnteach adhbharachadh dhuilgheadasan taobh a-staigh buidheann. Nuair a bhios an leanabh a 'dol a-mach no a' toirt freagairt gu corporra às aonais smaoineachadh air na buaidhean, tha e furasta do cho-aoisean agus inbhich sa bhuidheann fàs mì-thoilichte, eagallach agus iomagaineach.
Neo-dhiadhachd do chùisean sòisealta seasmhach
Tha e gu math duilich dhaibhsan le ADHD a bhith a 'togail air cùisean sòisealta leithid freagairtean facail, cànan corporra agus tòna guth. Bidh clann le ADHD gu math buailteach a bhith a 'fuireach san àrainneachd aca. Mar thoradh air an sin, gu tric bidh iad a 'dèanamh mì-mhìneachadh air cuisean sòisealta no gan call gu tur.
Duilgheadas A 'cumail fòcas
Tha aon de na prìomh chomharran aig ADHD a 'gabhail a-steach duilgheadasan le fòcas agus aire. Chan urrainn do leanabh le ADH smachd a chumail air dè a tha a 'tarraing aire. Nuair a thig e gu mòr air a tharraing le brosnachadh brosnachail, faodaidh e a bhith gu math duilich a thuigsinn agus a leantainn treòrachadh agus còmhraidhean.
Trioblaid le Dàimhean Co-aoisean
Dh'fhaodadh cuid de chloinn ADHD eadar-obrachadh le co-aoisean ann an dòigh mhòir. Ann an oidhirp gus smachd fhaighinn air na h-àrainneachdan aca, faodaidh iad feuchainn ri smachd a chumail air gnìomhan chàich. Mar as trice bidh an òrdugh seo a 'cruthachadh faireachdainnean feargach agus eagalach ann an cuid eile.
Le bhith a 'roinneadh an fhiosrachaidh seo le inbhich eile a bhios a' cumail sùil air agus a 'teagasg no a' coidseadh do phàiste, bidh iad gan cuideachadh nas fheàrr a 'tuigsinn do phàiste agus mar a bheir ADHD buaidh air na h-atharrachaidhean agus na giùlan aige. Leis an eòlas seo, faodaidh an t-inbheach gluasad air adhart le ro-innleachdan matha a chuidicheas do phàiste a 'soirbheachadh agus càirdeas a lorg ann an suidheachaidhean buidhne.
Beachdan airson taic a thoirt do chloinn ADD / ADHD ann am buidhnean
Leughadh a Bharrachd:
Ro-innleachdan Obair-dachaigh
Ro-innleachdan airson Soirbheachadh na Sgoile
An leanabh ADD vs an leanabh ADHD
A 'Cumhachd Sin A' Sianail
Clann-nighean agus ADD
ADD agus dràibheadh
> Stòran:
> Cathi Cohen, stiùiriche, Ann an Ceum air Slàinte Inntinn ann an Virginia a Tuath agus ùghdar grunn leabhraichean air trèanadh sgilean sòisealta, nam measg Outnumbered; Chan eil Outsmarted! Stiùireadh A gu Z airson Ag Obair le Clann agus Deugairean ann am Buidhnean . Agallamh pearsanta / litrichean. 07 Lùnastal 2008.