Cuidich do leanabh ADHD a 'soirbheachadh ann am Matamataig

Ionnsachadh faodaidh matam agus coileanadh coimpiutairean matamataig a bhith na dhùbhlan do dh'oileanaich le ADHD. Is urrainn do dhroch bhuaidh ann an cuimhne-obrach , droch aire , giùlan, mì-eagrachadh , agus astar giollachd nas slaodaiche cur ri laigsean ann am matamataig.

Ma tha an leanabh agad a 'strì ri matamataig, is e a' chiad cheum a bhith a 'comharrachadh nan raointean far a bheil briseadh sìos ann an ionnsachadh a' tachairt.

Is e an ath cheum a bhith a 'toirt a-steach ro-innleachdan teagaisg agus àiteachan-fuirich a chuidicheas do phàiste a bhith nas soirbheachaile.

Obraich gu dlùth le tidsear do phàiste. Tha a thuigse no a tuigse mu na bun-bheachdan sin riatanach, mar a tha a 'toirt an ùine gus ro-innleachdan ionnsachaidh èifeachdach a ghabhail a-steach. Faodaidh seo a bhith dùbhlanach ann an cuid de shuidheachaidhean foghlaim le seòmraichean-teagaisg a tha uabhasach duilich agus cùisean eile a tha coltach gu math nas duilghe mar duilgheadasan giùlain sa chlas. Tha tagradh pàrant èifeachdach airson do phàiste riatanach agus tha e riatanach gum bi taic bho dhotaichean-chloinne agus eòlaichean-inntinn.

Gu h-ìosal tha liosta de chuid de shuidheachaidhean san fharsaingeachd a tha gu tric cuideachail do dh'oileanaich le ADHD a tha a 'faighinn duilgheadasan acadaimigeach ann am matamataig.

Freagairtean a thathar a 'moladh airson oileanaich le ADHD

1. Leig leis an oileanach leth-bhreac de dheagh sheòrsaichean matamataig no clàran matamataig (mar eisimpleir, duilleag fìrinn clàr an iomadachaidh a ghabhas cumail air an deasg nuair a dh 'fheumas iad) gus cuideachadh le bhith a' dèanamh suas airson duilgheadasan cuimhne agus a ' cuimhneachadh air adhart fhad' sa tha iad a 'fuasgladh dhuilgheadasan matamataig sa chlas, aig an taigh , agus air deuchainnean.

1. Thoir seachad leabhran de na ceuman agus na modhan soilleir a tha ri leantainn airson coimpiutaireachd ioma-sreath. Leig leis an leabhran a chleachdadh mar stiùireadh nuair a tha thu a 'fuasgladh cheistean anns a' chlas, rè ùine obair-dachaigh, agus air deuchainnean.
2. Thoir seachad mhodailean de dhuilgheadasan sampall agus cead a thoirt dhan oileanach na modalan sin a chleachdadh mar iomradh nuair a tha thu a 'fuasgladh cheistean anns a' chlas, rè obair-dachaigh, agus air deuchainnean.

1. Leig le bhith a 'cleachdadh àireamhair sa chlas , rè obair-dachaigh, agus air deuchainnean, nuair a bhios sin iomchaidh.
2. Leig seachad ùine a bharrachd do dh 'oileanaich air deuchainnean gus casg a chur air mearachdan teannadh agus gun chùram. Is e ro-innleachd eile a tha gu tric cuideachail nuair a thathar a 'dèanamh deuchainnean airson deuchainnean a bhriseadh ann an grunn earrannan agus a' leigeil leis an oileanach a h-uile earrann a lìonadh le briseadh goirid annta gus gluasad timcheall , uisge fhaighinn agus ath-shocrachadh.
3. Lùghdachadh air an àireamh de dhuilgheadasan matamataig a chaidh a shònrachadh do na tha riatanach airson tuigse agus cleachdadh nan oileanach air bun-bheachdan matamataig. Mar eisimpleir, an àite a bhith a 'sònrachadh dhuilgheadasan 1-20, a bheil an oileanach a' lìonadh nan àireamhan eadhon.
4. Thoir seachad fios gu cunbhalach air an oileanach mu adhartas agus cuiridh iad "sgrùdaidhean mionaideachd" gu cunbhalach. Mar eisimpleir, iarr air an oileanach sgrùdadh a dhèanamh còmhla an dèidh crìoch a chur air sreath de dhuilgheadasan; Dèan cinnteach gu bheil an oileanach a 'fuasgladh dhuilgheadasan gu ceart, agus ma tha a h-uile duine gu math, bidh an oileanach a' toirt air adhart obair air an ath shreath, msaa. A 'dèanamh cinnteach gu bheil thu a' dèanamh atharrachaidhean ma bhios briseadh sìos, a 'toirt seachad briseadh beag eadar an duilgheadas, agus a 'lùghdachadh casg air a bhith a' dèanamh a 'phàipeir gu lèir a-rithist nuair a tha mearachdan ann nach eil air an glacadh tràth.
5. Lùghdaich riatanasan sgrìobhaidh le bhith a 'toirt seachad bileagan de dhuilgheadasan matamataig don oileanach an àite a bhith a' toirt seachad duilgheadasan bhon bhòrd no bho leabhar-teacsa.

1. Thoir air pàipear-ghraf a chleachdadh an àite pàipear leabhraichean notaichean nuair a bhios iad a 'dèanamh cunntasan air pàipear. Tha na ceàrnagan agus cruth a 'ghriod de phàipear ghraf a' toirt seachad stiùireadh math airson oileanaich a chuideachadh a 'lìonadh àireamhan, colbhan agus àitean gu ceart air pàipear.
2. Thoir seachad geàrr-chunntasan ath-bhreithneachaidh don oileanach gus cuideachadh le ullachadh airson deuchainnean.

_Stòran:

_{Rief SF. Ciamar a ruigeas tu agus a 'teagasg clann le ADD / ADHD: Dòighean practaigeach, ro-innleachdan agus eadar-theachdan. An dàrna deasachadh, Teagasg Jossey-Bass. 2005.}

_{Zeigler Dendy CA. Teagasg Teens Le ADD, ADHD, agus Dìth-obrach Gnìomhachd: Stiùireadh Iomraidh Luath do Thidsearan is do Phàrantan. An dàrna deasachadh. Taigh-coille Wood. 2011.}